Il lancio del cibo: come posso limitare questo comportamento ? [2024]

La dott.ssa Serena Lauria è una psicologa clinica, specializzanda in psicoterapia sistemico relazionale rivolta a bambini e famiglie. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia presso l'Università di Milano Bicocca. Specializzanda presso l' Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Torino. Ha svolto il tirocinio professionalizzante presso due importanti centri di psicoterapia per la coppia e la famiglia, attualmente è specializzanda presso il servizio TR di Psicologia Clinica dell'Ospedale San Gerardo di Monza rivolto ad adolescenti e giovani adulti. Parallelamente svolge interventi educativi in scuole di diverso grado della provincia di Como. Si occupa di bambini con disturbi dello spettro autistico, Sindrome di Down e disturbi della sfera emotiva e comportamentale (es. disturbo oppositivo-provocatorio). In libera professione svolge terapie di coppia e familiare in provincia di Monza ed online. Il suo approccio è profondamente centrato sulla famiglia, intesa come matrice d'identità. Nel corso della vita una famiglia attraversa diverse fasi che possono dare origine a crisi. In questi casi può comparire un sintomo come ansia, fobie, aggressività, disordini alimentari, depressione, conflitti di coppia ecc. Il suo fine è riattivare le potenzialità e le risorse esistenti, affinché ognuno apprenda un metodo utile ad affrontare queste ed eventuali crisi future.

Giuditta G.Mastrototaro. Dott.ssa in Pedagogia, da più di vent’anni promuove un approccio pedagogico basato sull’empatia. Laureata in Pedagogia presso l’Università Cattolica di Milano. Ha conseguito presso l’Università Cattolica di Brescia il corso di perfezionamento di Esperta nelle relazioni educative familiari con tesi sul Counseling. Ha conseguito presso l’Università Bicocca di Milano il titolo abilitante di insegnante specializzata nelle attività didattiche di sostegno per alunni con disabilità. Ha lavorato dieci anni in progetti educativi per bambini e adolescenti in disagio scolastico e sociale e da dieci anni si occupa della prima infanzia come Insegnante di massaggio infantile AIMI e Consulente alla pari in allattamento. In questi dieci anni ha seguito più di 3.000 casi di allattamento attraverso consulenze individuali e incontri di gruppo. Consulente e formatrice in percorsi di educazione e comunicazione empatica per operatori e genitori. Autrice del libro: Nascere e crescere alla luce dell’educazione empatica (2015). Potete leggerla anche in alcune riviste e blog tra cui UPPA (Un pediatra per amico), Il bambino naturale del Leone Verde e Laif (L’Associazione Italiana Istruzione familiare) La Pedagogia basata sull’empatia è rispettosa dei sentimenti e dei bisogni di ogni creatura grande o piccola. La Pedagogista in quanto esperta di processi educativi, formativi e di apprendimento, si occupa di sviluppare il protenziale umano e apprenditivo durante l’intero arco della vita.

La Dott.ssa Francesca Boccalari, psicologa e psicoterapeuta, è iscritta all’albo professionale della Lombardia con il numero 03/16241. Specializzata in psicoterapia cognitivo comportamentale e da anni si occupa dei suoi pazienti con attenzione e professionalità. Prima di tutto, per lei, viene la persona, con le sue fragilità che necessitano di essere accolte con tatto e cura. La sua pratica si basa sull’utilizzo della terapia cognitivo comportamentale che, ad oggi, in ambito scientifico, è considerata la psicoterapia d’elezione per la maggior parte dei disturbi psichici. Inizia sempre dallo sviluppo di un’idea sul funzionamento del paziente, per poi creare percorsi di cura specializzati e personalizzati. Ha studiato e praticato la Terapia Razionale Emotiva a New York, per il trattamento dei disturbi d’ansia e della rabbia patologica, e l’EMDR, per il trattamento del trauma. Ha acquisito conoscenze ed esperienza nel trattamento dei disturbi di personalità e nella cura del disturbo ossessivo compulsivo attraverso la terapia metacognitiva. Negli ultimi anni ha deciso di formarsi anche in Schema Therapy, per il trattamento efficace dei disturbi di personalità. Ad oggi collabora con il centro clinico Studi Cognitivi (Cadorna) e ha uno studio privato a sud di Milano (Bocconi). Lavora da diversi anni per l’Istituto Europeo di Design e svolgo terapia online per il centro di psicoterapia Sacac a Singapore.

La dott.ssa Anna Galbiati è una Biologa Nutrizionista che opera a Milano e Provincia. Ha conseguito la laurea magistrale in Alimentazione e Nutrizione Umana presso l’Università degli Studi di Milano ed abilitata presso l’Università di Pavia. Ha seguito corsi di perfezionamento sui disturbi dell’alimentazione, alimentazione per l’anziano, Nutrizione e sport, Terapie nutrizionali per i disturbi gastrointestinali, Alimentazione e gravidanza, Alimentazione pediatrica, dal bambino all’adolescente e un corso di introduzione alla Psicologia. Lavora come Nutrizionista presso lo Studio Sfera a Cassina de’ Pecchi e presso lo Studio Olistico i Girasoli a Milano. Si occupa di consulenze singole o di famiglia, facendo leva sull’importanza dell’educazione alimentare per ogni fascia di età. La sua missione è aiutare a creare delle abitudini sane e a prendersene cura nel tempo, senza l’ossessione per il cibo e il senso di colpa delle diete restrittive. I percorsi e i piani alimentari mirano a sostenere le persone per tutto il tempo necessario, stabilendo obiettivi chiari e raggiungibili. Si rivolge a chiunque desideri stare bene, a chi sente la necessità di perdere o aumentare il peso, migliorando la salute e curando il benessere e l’aspetto fisico, o a chi vive rapporti morbosi con il cibo e desidera liberarsi da questo peso. Si occupa inoltre di formazione per adulti e ragazzi, lavorando in un Liceo e collaborando con una Fondazione di formazione professionale. Si definisce una persona e una professionista empatica e desiderosa di ascoltare: ogni persona sarà accolta senza pregiudizi

Il Dott. Vittorio Vezzetti è un Medico Chirurgo specializzato in Pediatria. Dal punto di vista scientifico, ha pubblicato i primi articoli italiani a carattere medico sul tema “Minori fuori famiglia” (presentato al Campidoglio) e “Struttura familiare ottimale per i figli di separati”(presentato al Senato e tradotto in 9 lingue). Vanta pubblicazioni di carattere divulgativo su riviste scientifiche, tra le quali spiccano il primo articolo esclusivamente dedicato alle problematiche del figlio di genitori separati sulla rivista della società italiana di pediatria preventiva e sociale e l’articolo: Minori fuori famiglia (RIPPS) e il primo articolo sull’affido materialmente condiviso. È relatore e docente in numerosissimi convegni sul tema della genitorialità, dell’affido condiviso e della alienazione genitoriale in tutta Europa tra cui i convegni internazionali di Bonn 2013, 2014, 2015, Bolzano 2013, Coimbra 2013, Strasburgo (Parlamento Europeo) 2013, Ginevra (Nazioni Unite) 2014, Lubjana 2015.

La Dr.ssa Maria Enrica Quirico è un medico chirurgo. Laureata presso l'Università di Pavia e specializzata in Pediatria presso la stessa Università, è diplomata in Omeopatia classica in Italia e diplomata in Omeopatia Pediatrica alla Faculty of Homeopathy del Regno Unito. Ha ottenuto il master in Low Dose Therapy presso l'Università di Parma. È docente di medicina naturale ed omeopatia. Si occupa di formazione sanitaria e pedagogica organizzando incontri, corsi, video per genitori ed educatori. Esperta in terapie per bambini con Fiori di Bach e fitoterapia. Mamma di 2 figli, lavora come pediatra da tanti anni ed adora il suo lavoro! Il suo impegno costante è cercare di aiutare ogni bambino a crescere sano e con pochi farmaci. Sostiene l'importanza di dare corrette informazione ai genitori, riguardo la salute e la cura dei propri figli. Valorizza l'individualità e considera ogni bambino unico e speciale come riportato nel suo libro recentemente pubblicato da LSWR: "Rimedi Naturali per la mamma e il suo bambino".

La Dott.ssa Giulia Binatti è una psicologa clinica ad orientamento cognitivo e consulente sessuale. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Tutela con il massimo dei voti, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e ha approfondito ulteriormente le tematiche dell'età dello sviluppo attraverso diversi corsi di alta formazione (disturbi dello spettro autistico, disturbi dell'apprendimento, neuroregolazione nell'età evolutiva). La dottoressa ha ottenuto il titolo di consulente sessuale tramite apposita formazione ed è specializzanda in Psicoterapia Cognitiva dell'infanzia e dell'adolescenza. Attualmente lavora come psicologa libero professionista nei suoi studi privati e online tramite le principali piattaforme con ogni fascia d'età e gestisce uno sportello di consulenza psicologica in farmacia rivolta ad adulti e ragazzi. Nell'ambito dell'età evolutiva, collabora con la Neuropsichiatria Infantile dell'ASL NO e opera come psicologa scolastica in due Scuole Secondarie di Primo Grado. Ha avviato inoltre alcuni progetti di educazione alle emozioni e al comportamento prosociale in collaborazione con associazioni del territorio. Per la Dott.ssa Binatti è obiettivo primario di ogni intervento costruire un clima di alleanza e collaborazione, arricchito da un atteggiamento di empatia, comprensione e non giudizio.

La dott.ssa Costanza Fogazzaro è una Psicologa clinica e docente a Cologno Monzese e Cernusco sul Naviglio, in provincia di Milano. Ha conseguito la Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche e la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica all’Università Vita-Salute San Raffaele, entrambe a pieni voti ed è attualmente iscritta all’Ordine degli Psicologi della Lombardia. Dopo aver ottenuto l’abilitazione all’esercizio della professione di Psicologa ha ricevuto il certificato di ICH GOOD CLINICAL PRACTICE E6 (R2) ed il Verified International Academic Qualifications da parte della World Educational Services. Durante l’ultimo anno di specializzazione, la Dr.ssa ha iniziato a lavorare come docente di sostegno alla scuola dell’Infanzia, approcciando disturbi quali: la Disabilità Intellettiva, l’ADHD, i disturbi del linguaggio. Contemporaneamente ha iniziato a svolgere il Tirocinio al Centro Sant’Ambrogio Fatebenefratelli, nell’unità psichiatrica. Continua a lavorare come docente, prima di sostegno alla scuola Primaria e successivamente come docente di classe nella scuola dell’Infanzia affrontando disturbi quali: i DSA, le dispercezioni visive ed uditive, il controllo degli impulsi, l’aggressività e l’ansia. Al contempo la Dr.ssa lavora come libera professionista ed è la Vicepresidente dell’Associazione di Intervento Psicologico- A.D.I.PSI a Cologno Monzese. La Dr.ssa, nella pratica clinica, integra la base scientifica, in continuo aggiornamento, con un lavoro artigianale che mira a cucire su misura l’intervento psicologico rispetto alle necessità della persona.

Sono una Psicologa clinica- s.nda Psicoterapeuta ad orientamento integrato, Psicodiagnosta. Ho conseguito la laurea magistrale- indirizzo neuroscienze cognitive- con tesi sperimentale, a pieni voti. Ho completato la mia formazione con Master in “Diagnosi e Trattamento dei Disturbi di Personalità”, I e II livello EMDR, Master Test e psicodiagnosi: età evolutiva ed adulta, area clinica e giuridica”. Ho approfondito, a livello universitario, la formazione in criminologia, devianza e sessuologia medica. Oltre alla pratica esperienziale, partecipo regolarmente agli aggiornamenti professionali nel campo di- vecchie e nuove- dipendenze, disturbi alimentari e Psicologia dell’infanzia e dell’adolescenza. Ho frequentato, inoltre, il corso di perfezionamento “Mediazione familiare ad approccio sistemico”. Dal 2015 mi occupo anche di formazione, oltre all’attività libero professionale presso il mio studio, offrendo un servizio di qualità per l’infanzia e l’adolescenza, adulti, coppie e gruppi.

Sono la Dottoressa Beatrice Farina, psicologa clinica ad orientamento Centrato sulla Persona. Da più di 4 anni svolgo con passione la mia attività come libera professionista presso il Centro Per la Persona e la Famiglia a Cesano Maderno. Penso che sia importante che tu sappia qualcosa in più su di me prima di iniziare a lavorare insieme. Il mio percorso personale inizia quando, a 11 anni, ho iniziato a soffrire di ansia. Mi sono chiusa in me stessa e non riuscivo a trovare una via d'uscita. Poi ho capito che da sola non potevo farcela, che avevo bisogno di un aiuto professionale, così mi sono rivolta ad una psicologa. All'inizio non è stato facile, mi sentivo sbagliata, mi sentivo "rotta", ma poi, grazie all'aiuto psicologico, ho capito il significato delle mie emozioni e delle mie paure. Il percorso fatto è stato fondamentale, per me, perché mi ha reso una persona più consapevole e più sicura di se stessa. Oggi, da psicologa, il mio obiettivo è quello di aiutare i giovani e soprattutto i genitori a relazionarsi nel modo migliore con i propri figli, che essi siano bambini oppure adolescenti. In tutti questi casi, è fondamentale avere uno spazio sicuro nel quale essere accolti, ascoltati e valorizzati nelle proprie risorse e potenzialità. Per quanto riguarda il mio approccio, ho scelto l'orientamento psicoterapeutico Rogersiano, che considera il terapeuta come un facilitatore del cambiamento e il cliente come una persona che ha già, dentro di sé, il seme per rendere possibile questo cambiamento. Attraverso le condizioni giuste, è possibile accompagnarlo nel percorso di crescita personale.

La Dott.ssa Silvia Pessi è una psicologa e psicoterapeuta ad indirizzo psicoanalitico. Formata presso una scuola di Psicoterapia Psicoanalitica, ha anche frequentato un master in psicologia perinatale, grazie al quale ha arricchito la sua attività con percorsi di accompagnamento di future mamme e future coppie genitoriali nel delicato percorso della gravidanza, nel post partum e nelle prime tappe evolutive del bambino/a. Oggi affianca tale attività al lavoro di supporto psicologico e terapeutico privato con pre-adolescenti, adolescenti, adulti e coppie. Si occupa, inoltre, di sostegno alla genitorialità attraverso consulenze psico-pedagogiche ed ha ampliato recentemente la sua esperienza professionale lavorando con anziani con invecchiamento patologico (demenze) in percorsi di stimolazione cognitiva e, parallelamente, di sostegno psicologico ai familiari. Durante il primo lockdown, ha condotto anche progetti di sostegno psicologico online per i dipendenti di alcune aziende, facendo incontri unicamente "on-line", strumento di cui ha potuto osservare l'efficacia terapeutica. Mamma di una bambina di 7 anni, si definisce una persona curiosa del Mondo e della Vita, appassionata di Esseri Umani, con una sensibilità spiccata ed una profonda capacità empatica.

Samantha Mazzilli ha conseguito il Master per Educatrice Perinatale con conseguente formazione specifica in Allattamento Materno e Sonno Infantile, ha conseguito in seguito la certificazione Nazionale di Istruttrice BLS Adulto e Pediatrico. Gestisce lo sportello "Mamme per mano" con sede a Caronno P.lla presso l'Associazione Insieme Donna dal 2018, con incontri dedicati ai genitori (Incontri di accompagnamento alla Nascita, Allattamento, Autosvezzamento, La Nanna, incontri con vari professionisti del settore) e consulenze personalizzate. Collabora nella community Facebook "Aiuto Allattamento" con più di 95mila utenti e organizza periodicamente corsi di Disostruzione Pediatrica dal vivo. La sua mission è offrire supporto nelle varie fasi del maternage creando anche una rete che possa essere di accompagnamento e sicurezza. Mamma di una bambina che l'ha ispirata ad iniziare i suoi percorsi di formazione e realizzazione, infonde empatia e affidabilità in ogni aspetto della sua professione.

La dott.ssa Samantha Dionisio è una pedagogista e formatrice a Costa Volpino, in provincia di Bergamo. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, dopo aver conseguito la triennale in Scienze dell’Educazione. Ha conseguito il Master in Evoluzione e Sviluppo delle Scienze Pedagogiche, il Master in Pedagogia Giuridica, il Corso di Specializzazione in Mediazione familiare e Sociale e numerosi corsi di formazione su argomenti specifici (disturbi alimentari, Mindfullness, dipendenza da Internet, ADHD, DSA, disabilità, autismo, biblioterapia). Lavora come Pedagogista, in studio e online, e come coordinatrice e formatrice presso un ente di formazione per allievi con disabilità. Si occupa di consulenza pedagogica rivolta alle famiglie, ai bambini, agli adolescenti, alle coppie, alle mamme (e papà!) in attesa, finalizzando i suoi interventi alla risoluzione di criticità e dubbi attraverso il coinvolgimento attivo delle persone coinvolte e individuando i punti forza sui quali fare leva in situazioni difficili, problematiche legate alla genitorialità o neogenitorialità, alla famiglia e all’individuo nella sua specifica unicità. Si occupa inoltre di formazione per adulti, collabora con istituzioni scolastiche ed enti presenti sul territorio. Risulta di supporto (collaborando con studi legali) in caso di separazione dei genitori in qualità di coordinatore genitoriale. L’obiettivo finale è il ben-essere della persona. Mamma di 3 figli, si definisce una persona e una professionista empatica, accogliente ed affidabile.

Consulente Coniugale e Familiare® dal 2014. Socio Effettivo AICCEF dal 2017. Tutor attivo Teen Star e Parent Star- Programma di educazione affettiva e sessuale per adolescenti. Si è appena specializzata come Esperta della consulenza On Line presso l’Università Ecclesia Mater di Roma. L’esperienza nella quale le viene riconosciuta una particolare forza è quella fatta con i ragazzi, più di un centinaio, e con i genitori. “Il successo nell’incontro arriva quando si ritiene la persona la protagonista centrale del superamento delle sue difficoltà”. Collaboratrice volontaria presso il Consultorio Ucipem di Pescara per le seguenti attività: – Colloqui, individuali, di coppia e familiari; – Colloqui per l’area Minori; – Prima del COVID è stata referente degli sportelli aperti dall’Ucipem presso 5 Comprensivi della provincia di Pescara; – Ha condotto, per 4 anni, 2 sportelli d’ascolto scolastici svolgendo colloqui con numerosi ragazzi, con i genitori, con gli insegnanti e collaboratori; ha organizzato riunioni strategiche alla presenza di attori diversi, quali genitori, presidi ed insegnanti, al fine di svolgere un delicato lavoro di mediazione per una comunicazione efficace e funzionale oltre che rispettosa di tutte le parti. Come operatore presso il Consultorio Ucipem; – Conduce laboratori esperienziali sulla Genitorialità, sulla Conoscenza di sé, sulla Conflittualità nelle classi; Organizza percorsi su misura che abbiano come centralità la relazione, in qualunque ambito: lavorativo, sociale e familiare. Su richiesta e privatamente, riceve in presenza e on line.

Aurel Garonfalo è un Consulente in ambito sportivo educativo e Docente a Milano. Ha conseguito il diploma con indirizzo tecnico delle attività sociali con la specializzazione di Dirigente di Comunità. Durante il suo percorso, ha conseguito vari attestati fra cui Istruttore di atletica Leggera; Educatore Coni; Operatore Sociale di Strada. Nel Dicembre 1991, assume la qualifica di Arbitro di calcio c/o l' Associazione Italiana Arbitri. Prima d'intraprendere la Docenza, per parecchi anni ha lavorato c/o Oratori come Educatore con Responsabilità. Lavora come Docente di Attività Sportiva e di Sostegno c/o il CFP Unione Artigiani di Milano. Oltre alla Docenza c/o la scuola, svolge consulenza sia in studio che online in ambito sportivo; benessere, trasporti; Coordinamento Attività e Risorse umane. Collabora con Istituzioni Scolastiche, Enti sia Istituzionali che Sportivi ed Associazione di Volontariato. L'obiettivo finale di ogni consulto è sempre mettere al centro la persona, ascoltando attentamente la o le sue esigenze e cercando la o le migliori soluzioni insieme, rendendolo/a così serena nella scelta. Si definisce una persona ed un professionista empatico, capace di ascoltare, accogliente e affidabile.

Iscritta all’Albo Psicologi Lombardia n.5655 Sez. A. Si è specializzata con Master di Formazione Clinica in Psicoterapia Strategica breve presso il Centro Terapia strategica/Mentale Research Institute Arezzo/Palo Alto (Riconosciuto dal MURST). Ha conseguito l’abilitazione all’uso dei Protocolli di Pratica Clinica di Psicologia Aumentata presso Become Augmented Psycology (in collaborazione con Università Cattolica Sacro Cuore, Università Bicocca, Stanford University, Istituto Auxologico Italiano, CNR). Si è specializzata in “Tecniche Tradizionali e rapide di Induzione Ipnotica” presso il Centro Ipnosi Clinica Torino. Ha conseguito il Diploma di Master in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni presso Associazione Psicologia Cognitiva di Roma. Ha partecipato a varie Masterclass, tra le quali o “Il ritiro sociale negli adolescenti. Clinica del ritiro sociale” e “L’adolescente. Psicopatologia e Psicoterapia Evolutiva” docente Matteo Lancini, presidente dell’Associazione Minotauro (AGIPPsA -Associazione Gruppi Italiani di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Adolescenza) o “I percorsi dell’adolescenza”, Docente Prof. Massimo Ammaniti o Training sul Metodo Gottmann per la Terapia di coppia, Certificazione primo livello, Associazione Multiforma, accreditamento n1128- GottmannInstiture o “Disturbi di personalità. Clinica e trattamento”, docenti Otto Kernberg, Glen O. Gabbard, Clara Mucci, Umberta Telfener, Paul Links, Michaela Swales o “La mentalizzazione in psicoterapia”, Docenti Paris Goodyear-Brown, Elliot Jurist, Norka Malberg.

Sono laureata progettista pedagogica, pedagogista giuridica e docente presso una scuola superiore. Sono inoltre corsista di un master in pedagogia clinica e di un corso tutor DSA. Lavoro come docente di scienze umane e filosofia presso una scuola superiore. Collaboro inoltre con famiglie per assistenza scolastica in ambito di studio ma anche altri problematiche quali autostima, autonomia e disturbi specifici dell’apprendimento. All’interno di queste famiglie, svolgo talvolta consulenze genitoriali nell’educazione verso i figli. Il mio obiettivo finale è aiutare nella risoluzione delle difficoltà mediante le proprie potenzialità. Mi considero una pedagogista empatica, creativa che ama il suo lavoro e l’aiutare adulti, adolescenti, famiglie nella risoluzione delle difficoltà.